Wspomaganie

      • ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE

        • GABINET NR 12

           

          RENATA DYNAK
          neurologopeda

          AGNIESZKA POPŁAWSKA
          logopeda

          JOLANTA STRZAŁKOWSKA

          terapia Tomatis

          poniedziałek

          8.00 - 15.30

          -----------

          9.45 - 12.45

          wtorek

          12.50 - 15.30

          8.00 - 13.35    

          12.50 - 14.45

          środa

          8.00 - 16.20

          8.00 - 13.35    

          -----------

          czwartek

          8.00 - 16.20

          -----------

          12.45 - 16.45

          piątek

          8.00 - 13.35

          -----------

          -----------

           

           

          Terapia logopedyczna przeznaczona jest dla dzieci

          · posiadających orzeczenie lub opinie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej uwzględniającą wskazanie do prowadzenia zajęć 

          · zakwalifikowanych do udziału w terapii podczas przesiewowych badań logopedycznych wykonywanych na początku roku szkolnego

          · na wniosek wychowawcy lub rodzica 

           

          CELE TERAPII LOGOPEDYCZNEJ:

          · kształtowanie prawidłowej mowy uczniów pod względem gramatycznym, fonetycznym,  leksykalnym

          · usuwanie wad i zaburzeń mowy

          Terapia nie polega na samym przychodzeniu dziecka na ćwiczenia logopedyczne, ale niezmiernie ważne jest dokładne i systematyczne wykonywanie zaleceń logopedy w domu. Efektywność ćwiczeń w dużej mierze zależy od współpracy z domem, z rodzicami dziecka.

          FORMY PRACY:


          · kształtowanie prawidłowego sposobu oddychania oraz doskonalenie sprawności aparatu oddechowego

          · podnoszenie sprawności motorycznej narządów aparatu artykulacyjnego

          · kształtowanie czucia ułożenia narządów aparatu artykulacyjnego

          · doskonalenie słuchu fonematycznego

          · kształtowanie prawidłowej artykulacji poprzez:

          · wywoływanie głosek w izolacji

          · wywoływanie głosek w sylabach

          · wywoływanie i utrwalanie głosek w nagłosie, wygłosie, śródgłosie wyrazów

          · utrwalanie głosek w wyrażeniach

          · utrwalanie głosek w zdaniach

          · utrwalanie głosek w opowiadaniach, zabawach, grach dydaktycznych a także w mowie spontanicznej

          · kształtowanie oraz doskonalenie zdolności komunikacyjnych

          · poszerzanie biernego i czynnego słownika dzieci

          · kształtowanie i doskonalenie umiejętność wypowiadania się

          · doskonalenie języka poprzez kształtowanie prawidłowej fleksji i składni

          · usprawnianie analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej a także orientacji przestrzennej

           

          ZASADY I ZNACZENIE WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
          · rodzic wyraża pisemną zgodę na udział swego dziecka w zajęciach logopedycznych w danym roku szkolnym

          · czy podejmę decyzje, które pomogą mojemu dziecko w opanowaniu umiejętności prawidłowego mówienia?

          Wyrażenie tej zgody jest równoznaczne z zobowiązaniem, że dziecko będzie uczęszczało na zajęcia regularnie. Każda nieobecność na zajęciach powinna być przez rodzica usprawiedliwiona (usprawiedliwienie wpisane do dzienniczka ucznia). Dwie nieusprawiedliwione nieobecności dziecka na zajęciach logopedycznych powodują skreślenie dziecka z listy uczestników.

          · rodzice mogą zawsze uzyskać informację o postępach dziecka w trakcie ćwiczeń oraz występujących trudnościach

          · logopeda udziela rodzicom wskazówek do pracy z dzieckiem w domu za pośrednictwem zeszytów ćwiczeń  
            logopedycznych

          · rodzice kontynuują regularne ćwiczenia z dzieckiem w domu korzystając m.in. z zeszytów ćwiczeń, w których
            zapisywane są ćwiczenia narządów artykulacyjnych, umieszczany jest materiał językowy oraz zalecenia do pracy
            z dzieckiem

          · rodzice powinni cierpliwie zachęcać dziecko do wykonywania ćwiczeń, dostrzegać postępy i chwalić je. 
            Konsekwencja w działaniu, nagradzanie i chwalenie zawsze przynoszą dobre rezultaty.

      • MATERIAŁY DODATKOWE